Chanson écrite et interprétée par Pierre Lozère. Vous pouvez partir de cette écriture puis inventer d’autres couplets avec vos élèves… Bien pour des CP/CE1 Paroles Refrain La vie, c’est un bal masqué où tout le monde, où tout le monde La vie, c’est un bal masqué où tout le monde est déguisé. 1) […]
La vie, c’est un bal masqué Read More »
Cette chanson a été composée par Yves Djilali et Christine Huerre pour le produit : « Une année de musique au CP ». Paroles 1) Samba, samba, samba A Rio c’est très chouette Le carnaval là-bas C’est une grande fête ! Refrain Samba, samba, samba (ter) A Rio Samba, samba, samba (ter) A Rio 2) On danse,
Cette chanson se trouve dans le produit « Une année de musique au CP » sur le thème des saisons. Les auteurs sont : Yves Djilali pour les paroles et Christine Huerre pour la musique. Paroles Refrain Autour de nous c’est une danse Légère et fine des flocons Qui doucement volent en silence Comme une nuée de
La neige tombe tout doucement Read More »
« O freedom » fait parti des traditionnels negro-spirituals. Celui-ci a été appris par une classe de CM2 en lien avec un travail sur la Renaissance. En voici les paroles et la musique à 2 voix. O Freedom par une classe de CM2 ( V. 13 ). L’enregistrement a été fait juste
Cette belle chanson de Charles Aznavour peut-être apprise à l’occasion d’un travail sur le thème du cirque ou de la chanson française. Elle est très abordable par des élèves de CM. Les comédiens par une classe de CM1 (B.14). L’enregistrement a été fait juste après l’apprentissage. C’est un travail
Célèbre et très belle chanson de Jean Ferrat qui parle de choses graves… Mais on peut l’aborder avec les élèves lorsque l’on évoque en classe la deuxième guerre mondiale Nuit et brouillard par une classe de CE2 ( V.12 ). L’enregistrement a été fait juste après l’apprentissage. C’est un travail d’enfants
Nuit et brouillard Read More »
Avec cette chanson d’Henri Dès, on peut faire un comparatif entre les animaux que nous avons dans nos forêts et les animaux d’autres pays… Paroles Refrain Quand je me promène au fond de la forêt Je ne vais pas très très loin Et si je t’emmène au fond de la forêt Tu verras
Nous trouvons également cette chanson sous le titre: « Dans l’église de Harlem ». C’est cette version que j’ai utilisé. Le but était de faire du 2 voix avec mes élèves. J’ai donc choisi de faire une partie à l’unisson et une partie à deux voix. Pour faire ce travail, j’ai d’abord appris la voix
L’homme blanc dans une église noire Read More »
Chanson sur le printemps de J. Naty-Boyer que l’on peut faire avec des élèves de CE2, éventuellement des CM1. Avec ce chant, le lien avec la musique est important … Ce sera peut-être le moment d’aborder en parallèle les instruments, leur classification et donc d’écouter au moins ceux mentionnés dans ce chant.En général, lorsque je
Petit concerto du printemps nouveau Read More »
Je ne sais pas de qui est cette chanson,(j’avais cette partition dans mes classeurs) mais je l’utilise pour illustrer le travail sur les instruments avec des CP/CE1. Dans l’enregistrement que je vous donne, j’ai arrêté l’apprentissage au milieu de la chanson, par manque de temps d’une part et parce que je trouve que la fin
Moi j’aime la musique Read More »
