Les rondes de l’avoine sont nombreuses sur l’ensemble du pays. Il y a donc plusieurs variantes. La version retenue ici vient du Haut-Vannetais.
La chanson décrit les phases successives de la production de l’avoine suivant des procédés anciens. A chaque étape de l’énumération correspond un geste mimé par les exécutants.
Paroles
1) Quand mon père semait son avoènn-e
Quand mon père semait son avoènn-e
Faisait comme ceci (bis)
Faisait comme cela (bis)
Se délasse un moment.
Claquons des pieds, claquons des mains
Faisons trois tours avec son voisin.
Avoènn-e, Avoènn-e
Que le beau temps t’amène
2) Quand mon père serclait son avoènn-e
3) Quand mon père coupait son avoènn-e
4) Quand mon père battait son avoènn-e
5) Quand mon père vannait son avoènn-e
6) Quand mon père moulait son avoènn-e
7) Quand mon père cuisait son avoènn-e
8) Quand mon père mangeait son avoènn-e
9) [ Quand mon père rendait son avoènn-e ]
Déroulement de la danse
Position de départ : Une ronde en alternant garçons/filles. Cette danse requiert le même nombre de garçons et de filles. On se tient par les mains en position basse.
Sur le texte : « Quand mon père…avoènn-e » = 18 temps : Pas latéral avec petits balancés des bras en partant du pied gauche vers la gauche. La ronde tourne donc dans le sens des aiguilles d’une montre.
Sur le texte : « Faisait comme ceci » et « Faisait comme cela » Les mains sont lâchées et sur place, le meneur fait le geste correspondant à l’action mentionnée. Celui-ci étant repris par le groupe.
Sur le texte : « Se délasse un moment », On met les mains aux hanches, on se hausse sur la pointe des pieds et sur le « ment » (de moment), on retombe sur nos talons.
« Claquons des pieds » : deux frappés des pieds au sol (gauche, droit)
« Claquons des mains » : deux frappés des mains
Sur le texte « Faisons trois tours avec son voisin » Le garçon donne sa main droite à sa voisine de droite (main gauche de la fille). Le garçon accompagne le déplacement de la fille (tout en restant sur place) qui va passer devant le garçon pour se retrouver à la gauche de celui-ci. Toutes les filles vont donc se décaler dans le cercle à chaque nouvelle reprise.
Sur le texte » Avoènn-e…. t’amène » : On se raccroche les mains pour reformer la ronde et on fait tourner celle-ci sur un pas sautillé (dans le sens des aiguilles d’une montre).
Gestes pour les différentes actions
Semer : geste du semeur
Sercler : Se baisser pour arracher les mauvaises herbes (à la main ou au sarcloir)
Couper : Passer la faux ou la faucille
Battre : Tenir le fléau des deux mains, le hausser par dessus l’épaule et le ramener vers l’avant pour battre le sol.
Vanner : Mouvement circulaire vertical = Tourner d’une main la manivelle du « moulin à venter » pour faire s’envoler la balle. Le grain tombe au travers de grilles ou tamis.
Moudre : Mouvement circulaire horizontal
Cuire : Tenir la casserole d’une main et remuer de l’autre à l’aide d’une cuillère.
Manger : Tenir l’assiette d’une main et manger à la cuillère de l’autre.
(Rendre) : S’accroupir, mains en appui sur les cuisses.
N’hésitez pas à laisser un commentaire …!
Bonjour
Je reprends un atelier péri scolaire à propos du conte. Il est toujours accompagné de chansons et de danses.
Je vais réouvrir l’année avec
L’avoine et la fougère
Merci pour votre présence.
Lania