Le pilé-menu fait parti de la grande famille des rondes chantées. Le chant qui accompagne la danse est un chant à répondre c’est à dire que les danseurs vont reprendre certaines phrases musicales chantées par un « meneur ».
A l’origine, la danse était utilisée pour tasser la terre battue des maisons ou des aires de battage des céréales.
La disposition de départ :
Alternance garçons / Filles. Les garçons se tiennent les mains au niveau du ventre (voir ci-dessus), les filles passent leurs mains dans les « anses » des garçons.
Le pas :
Il s’effectue d’avant (sur les temps 1 et 2) en arrière (sur les temps (3 et 4) avec un léger déplacement sur la gauche. Le temps 1 est accentué, la ronde se déplace donc petit à petit vers la gauche.
Chanson à répondre utilisée : Les canards de mon père (Chanson à décompter)
Paroles :
Mon père avait dix canes, canes, mon père avait dix canetons (bis)
Dix canes, canes, dix canetons
Les canards de mon père dans les marais s’en vont (bis)
Mon père avait neuf canes, canes, mon père avait neuf canetons (bis)
Neuf canes, canes, neuf canetons
Les canards de mon père dans les marais s’en vont (bis)
Etc. avec 8, 7, 6 ….
Par une classe de CM2 (E.17). L’enregistrement a été fait juste après l’apprentissage. C’est un travail d’enfants avec tout ce que cela comporte… Je vous le livre tel quel.
Autre musique que j’ai utilisée avec les élèves (de cycle 3). Attention, le tempo est rapide !