Chant traditionnel du Limousin, à danser.
Comme beaucoup de chant traditionnel, il y a plusieurs variantes de cette chanson.
Paroles
Oh, calha, bèla calha ont as ton nis ? (bis) Oh, caille, belle caille, où est ton nid ? (bis)
Aval, dedins la prada, lo long del riu (bis ) En bas, dans la prairie, le long du ruisseau (bis)
Oh, calha, bèla calha, de qu’es bastit ? Oh, caille, belle caille, de quoi est-il bâti ?
Es de borra de lèbre e de lapin Il est de bourre de lièvre et de lapin
Oh, calha, bèla calha, qué i a dedins ? Oh, caille, belle caille, qu’y a t-il dedans ?
Quatre uòus coma los autres mes pus polits Quatre oeufs comme les autres mais plus jolis
Oh, calha, bèla calha, qual te noirís ? Oh, caille, belle caille, qui te nourrit ?
Son tres polidas sòrres de mon país Ce sont trois belles soeurs de mon pays
Una me pòrta l’aiga, l’autra lo vin L’une me porte l’eau, l’autre le vin
L’autra la cançoneta per m’endormir. L’autre la chansonnette pour m’endormir
Par une classe de CE1/CE2. L’enregistrement a été fait juste après l’apprentissage. C’est un travail d’enfants avec tout ce que cela comporte … Je vous le livre tel quel.
La danse
Je me suis appuyée sur la vidéo ci-dessous pour transmettre les pas aux enfants.
On utilise le pas de bourrée dont voici la description :
Pas en avant :
au départ, les pieds sont à plat, au même niveau ; les pas s’enchaînent sur 2 mesures de 3 temps :
1 – tps1: pied droit en avant à plat / tps2 : pied gauche rejoint droit talon levé / tps3 : pied droit en avant à plat
2 – tps1 : pied gauche devant droit à plat / tps2 : pied droit rejoint gauche talon levé / tps3 :comme tps1
Pas latéral :
même principe que pour le pas en avant mais en se déplaçant latéralement :
La musique est composée de 2 phrases musicales : A et B qui se répètent deux fois chacune.
Disposition de départ : Sur 2 lignes, une de garçons, l’autre de filles. Face à face.
Phrase A : En faisant des pas de bourrée, partir pied gauche (GDG), puis pied droit (DGD) en avançant pour aller prendre la place du (de la) partenaire qui est en face. Puis pied gauche (GDG) tourner sur place dans le sens des aiguilles d’une montre, pied droit (DGD) sur place.
Reproduire les mêmes déplacements pour revenir à sa place initiale.
Phrase B : Frappés de mains 2x2fois, puis deux déplacements latéraux. Refaire une deuxième fois = les files se déplacent. Pendant ce temps les deux couples qui sont en bout de lignes, font une traversée pour aller se placer à l’autre extrémité des files. (voir vidéo).
Personnellement, pour les plus jeunes (CP), j’ai supprimé les pas de bourrée de la phrase A pour les remplacer par des pas marchés : PG, PD, PG(en tournant), PD qui vient rejoindre le PG.
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