Aller, dire, faire, venir, au présent de l’indicatif

 

Cette courte chanson a été écrite pour aider des enfants de CE1 à mémoriser quatre verbes au présent de l’indicatif. Pris au jeu, ceux-ci ont fait des propositions pour ajouter d’autres verbes. Le chant contribue au plaisir de l’apprentissage ! 

 

 

      O  N  U  G  A  I  S  O  N

 

 

Paroles

 

Quand je conjugue le verbe « ALLER« , au présent de l’indicatif   (bis)
Je vais, tu vas, il va, nous allons, vous allez, ils vont.  (bis)
Aller au marché !

Quand je conjugue le verbe « DIRE« , au présent de l’indicatif   (bis)
Je dis, tu dis, il dit, nous disons, vous dites, ils disent   (bis)
Le Dire, c’est comme parler !

Quand je conjugue le verbe « FAIRE« , au présent de l’indicatif   (bis)
Je fais, tu fais, il fait, nous faisons, vous faites, ils font (bis)
Mais qu’est c’que je vais Faire ?

Quand je conjugue le verbe « VENIR« , au présent de l’indicatif   (bis)
Je viens, tu viens, il vient, nous venons, vous venez, ils viennent  (bis)
Venir pour bien chanter !

Moi j’aime bien les conjugaisons, le présent de l’indicatif !  (bis)

 

Au moment de l’apprentissage, les enfants se sont pris au jeu et ont voulu rajouter d’autres verbes … Cela donne ceci :

Quand je conjugue le verbe « ÊTRE« , au présent de l’indicatif  (bis)
Je suis, tu es, il est, nous— somm’, vous êtes, ils sont  (bis)
Être bienheureux !

Quand je conjugue le verbe « BOUGER« , au présent de l’indicatif   (bis)
Je bouge, tu bouges, il bouge, nous bougeons, vous bougez, ils bougent  (bis)
Bouger pour la santé

 

Pour l’écouter :

 

Vous pouvez la retrouver ici.

 

N’hésitez pas à nous dire ce que vous en pensez. Est-ce que, en effet, cette chanson peut vous être utile pour votre classe ? Comment vos élèves l’accueillent-ils ? Vous pouvez partager par le biais des commentaires.

J’aimerais savoir dans quelle mesure ces chansons aident (ou non) à l’apprentissage. Pourriez-vous, après utilisation, revenir écrire votre témoignage dans les commentaires ?

Merci beaucoup pour votre participation !

 

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