3 et 3 et 3 font 9

 Ici, le canon est à 4 voix, c’est à dire 4 départs successifs (donc 4 groupes).

 

 

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L’enregistrement a été fait juste après l’apprentissage (par une classe de CE2 B.14). C’est un travail d’enfants avec tout ce que cela comporte… Je vous le livre tel quel.

 

Paroles

 

3 et 3 et 3 font neuf,  9 et 3 font 12  (bis)

12 et 13 font 25, ça c’est formidable  (bis)

 

Dans ce canon, il y a plusieurs possibilités de départs (version large et version serrée). L’enregistrement ci-dessus est la version serrée ce qui donne une impression de « très, trop ? fourni »

Les enfants ont tendance à chanter fort lorsqu’ils chantent en canon. Ils ont tellement peur de se faire « manger » par les autres groupes, qu’ils haussent le ton. C’est donc un élément à relever avec eux et les conduire davantage vers la concentration de ce qu’ils ont à chanter (et non pas à pousser la voix).

 

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