Oh, rester dans mon lit

Que cette chanson de Jeanne Rival est belle !!! Elle est appréciée autant des élèves que des enseignants…. Sur le plan musical, elle nous permet d’aborder l’unisson, le canon et le bruitage. Je vous en propose une interprétation.

Pluie sur le carreau
Pluie sur le carreau

 


« Oh, rester dans mon lit » par une classe de CM2 (M.12) L’enregistrement a été fait juste après l’apprentissage. C’est un travail d’enfants avec tout ce que cela comporte…Je vous le livre tel quel.

Paroles

 

1) Oh, rester dans mon lit, écouter la pluie
Et les gouttes qui tapent, tapent sur le carreau.
Et, ne pas me lever, laisser s’envoler
Mes pensées qui dansent, dansent au rythme de l’eau

Refrain
Comme la rivière ou le ruisseau,
Je vais tranquille comme vont les badauds
Comme un bateau au fil de l’eau
Me laisser porter, bercé par les flots

2) En écoutant le bruit des gouttes de pluie
Moi j’entends le rythme, rythme d’une symphonie
Et avec ma baguette, comme un chef d’orchestre
Je fais danser les notes de la mélodie.

Refrain

3) Et quand tout devient blanc, la neige en tombant
Joue sa chanson triste, triste tout doucement
Et comme une caresse, toute de tendresse
La musique est douce, douce, un enchantement.

Refrain

Canon:
• Tap’, tap’, tap’ les gouttes d’eau
Dans’, dans’, dans’, au ryhme de l’eau
• Tap’, tap’, tap’ les gouttes d’eau
Dans’, dans’, dans’, au ryhme de l’eau
• Tap’ les gouttes d’eau
Dans’ au rythme de l’eau

 

 

Une classe a souhaité écrire une chanson, en réutilisant la mélodie de celle-ci, suite à un voyage en classe de neige. Pour la voir et l’entendre, vous pouvez cliquer ici.

 

Que pensez-vous de cette chanson ? N’hésitez pas à laisser un commentaire ci-dessous.

 

 

 

 

17 réflexions sur “Oh, rester dans mon lit”

  1. Bravo pour cette performance, c’est très réussi en particulier le canon. Très chouette aussi celle faite en classe de neige : on s’y croirait !
    Je vais voir s’il y a une version instrumentale sur le site que vous avez indiqué plus haut.

  2. Bonjour
    N’arrivant pas à enregistrer le fichier (pour pouvoir faire entendre le travail de votre classe), pourriez vous m’indiquer comment faire? Je vous remercie par avance pour ce bien joli travail! Cordialement.

  3. bonjour, la chanson est très belle et le rendu avec les enfants très réussi. Est-il possible d’enregistrer ce fichier son pour pouvoir la faire écouter et chanter à mes élèves? merci par avance. Marie

    1. Bonjour,

      Merci pour votre retour !
      Oui, vous pouvez enregistrer le fichier. Je vous souhaite beaucoup de plaisir à partager avec vos élèves en interprétant cette chanson que je trouve aussi très belle.
      Cordialement,
      Christine

  4. Bonjour
    J’aime beaucoup cette chanson mais je ne réussis pas à trouver la version originale pour la faire écouter à mes élèves. Savez-vous comment je pourrais me la procurer ?
    Merci !

  5. Bonjour,
    Je cherche la version musicale de cette chanson (sans les paroles) pour la travailler avec mes élèves. Sauriez-vous où je pourrais la trouver?
    Merci
    Véronique

    1. Bonjour,
      Je suis désolée mais je ne peux pas vous aider. Je n’ai pas de version instrumentale et ne sais pas où en trouver une.
      Cordialement,
      Christine

      1. Clémenceau Anne-Lise

        bonjour, j’avais découvert cette chanson au retour de classe découverte d’une de mes collègues qui avait emmené sa classe à Autrans (38)(vers 2008)au centre « Montagne et musique en Vercors » ce site existe toujours, mais j’ai l’impression que les musiciens intervenants ne sont plus les mêmes ; vous pouvez sans doute par le site « remonter » à l’origine de la chanson et acquérir les partitions, enregistrements… (je sais que ma collègue était revenue avec des enregistrements des productions de ses élèves, mais aussi des enregistrements d’accompagnements instrumentaux des chansons apprises.
        accueil@montagneetmusique.fr

        cordialement

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